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思想道德教育

 

2.思想道德教育

15分)  

1)加强社会主义核心价值观教育实践,推动核心价值观进教材、进课堂、进头脑。  

10.将社会主义核心价值观教育列入校本课程,有明确的教学计划,在晨会课、班(队)会课、社团活动等时段实施;>>详细

11.运用校园广播、网络、宣传栏、黑板报等多种形式,加强社会主义核心价值观宣传;组织读书征文、故事会、辩论赛、情景剧等以社会主义核心价值观为主题的校园文化活动;>>详细  

12.落实“与日月同行”诚信培育行动的各项要求。>>详细  

2)组织好我的中国梦系列主题教育实践活动。  

13.在清明、五四、十一、一二·九重要时间节点,开展我的梦,中国梦网上祭英烈向国旗敬礼我心向党等活动;>>详细  

14.开展学习和争当美德少年系列活动,有明确的工作方案和活动资料。>>详细  

3)加强学校德育体系建设,把思想道德教育融入教育教学各个环节和学生学习生活各个方面。  

15.开展班主任工作、中学团工作、学科德育教学研究;扎实开展“5+X”好习惯养成教育,有计划、有过程、有评价;将文明礼仪养成教育纳入教育教学,在思想道德、思想政治等课程中强化教学要求;>>详细  

16、运用升国旗仪式、成人仪式、入团等礼仪制度传播核心价值观。开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱教育实践系列活动,有明确的工作方案和活动资料。>>详细  

17.加强法制教育,引导学生学法、知法、守法。>>详细  

4)落实《中小学生守则》,加强八礼四仪养成教育。  

18.校园公共空间有浓厚的宣传氛围,并运用校园广播、宣传栏、校园网、微信公众号等载体宣传八礼四仪;>>详细  

19.用好《礼约》等相关教育读本;把文明礼仪作为“开学第一课”的主要内容;多形式开展主题系列活动。>>详细  

5)加强学生心理健康教育,培养学生阳光心态、健康人格。  

20.落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,科学开展心理健康辅导,结合班队课、晨会课、讲座开设心理健康课程;>>详细  

21.落实教育部《中小学心理辅导室建设指南》,有专用心理辅导室(办公区、个辅区、团辅区三分开),有专兼职取得相应资质的心理咨询教师,开展个别或团体心理辅导活动,设有心理健康教育专题橱窗。>>详细  

6)中等职业学校把提高职业技能和培养职业精神高度融合。(此项其他中学视同符合)  

22.落实《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》和《中等职业学校学生公约》,有体现提高职业技能和培养职业精神相融合的相关制度规范,有开展相关活动的记录。>>详细  

7)按照国家和省规范要求加强劳动教育。  

23.劳动教育的时间、师资、经费、场地、设备等有效落实;>>详细  

24.学生四从劳动教育成效明显(上学从自己背书包做起,在家从力所能及的家务做起,在校从卫生保洁做起,在外从志愿服务做起)。>>详细  

 

 
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